Tagana Masuk Sekolah Dinsos P3A Padang Pariaman, Para Siswa Antusias Mengikuti

0
Nan Sabaris, CanangNews - Dinas Sosial, Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak (Dinsos P3A) Kabupaten Padang Pariaman menyelenggarakan kegiatan Taruna Siaga Bencana (Tagana) Masuk Sekolah. Kegiatan ini dibuka secara resmi oleh Bupati Padang Pariaman yang diwakili Kepala Dinsos P3A Dra Hj Sumarni MPd bertempat di SMPN 2 Nan Sabaris, Selasa (13/8/2024). 

Kepala Bidang Perlindungan dan Jaminan Sosial (Kabid Linjamsos) Rio Alfian SSTP MIKom yang dihubungi Wartawan CanangNews, Rabu (14/8/2024) malam, menyebutkan, Tagana Masuk Sekolah dilaksanakan selama empat hari, 13, 14, 15, dan 16 Agustus 2024, bertempat pada empat Sekolah Menengah Pertama (SMP) di Kabupaten Padang Pariaman.

Dasar pelaksanaan kegiatan ini, katanya, mengacu pada Naskah Kesepakatan Kementerian Sosial dengan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 01 Tahun 2019 dan Nomor 04 Tahun 2019 tentang Mitigasi Bencana pada Satuan Pendidikan Melalui Program Tagana Masuk Sekolah (TMS).

"Kegiatan Tagana Masuk Sekolah bertujuan untuk memberikan edukasi kepada siswa-siswi sehingga memiliki kecakapan dan kemampuan sejak dini dalam menghadapi bencana," ujar Rio.

Peserta kegiatan TMS tahun 2024 ini adalah siswa-siswi Perwakilan Kelas VII, VIII, IX dan orangtua siswa pada 4 SMP di Kabupaten Padang Pariaman. Mereka tampak antusias mengikuti kegiatan ini.

Sedangkan narasumber terdiri dari Kepala Dinsos P3A Sumarni dengan materi  Perlindungan Anak dan Pencegahan Terhadap Kenakalan Remaja, Kabid Perlindungan Perempuan dan Anak (PPA) Siska Primadona SSTP MSi dengan materi Say No Kenakalan Remaja) dan Relawan Tagana Provinsi Sumbar Kamran Agus dengan materi Antisipasi Bencana Alam dan Praktek Simulasi Evakuasi pada Saat Terjadi Bencana Gempa. 

Selain itu juga dilakukan praktek simulasi evakuasi bencana, dipandu oleh Relawan Tagana Provinsi Sumbar dan Tagana Kabupaten Padang Pariaman. (ZT)



Posting Komentar

0Komentar
Posting Komentar (0)

#buttons=(Accept !) #days=(50)

Our website uses cookies to enhance your experience. Learn More
Accept !
To Top